Voici quelque exemples (il y a plus!) de ce que tu apprendra en lisant ce document qui a été présenté au dernier (novembre 2020) colloque des formateurs et évaluateurs technique des Glénans :
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(c) @brunopoinsard Une idée, un projet, une méthode. Première réalisation concrète en 2019 : un stage « manœuvre de port » à Sète La genèse du projet Lors de l’assemblée générale du conseil des moniteurs de décembre 2017, les participants présents avaient émis le souhait que des stages plus dynamiques puissent être créés. […] (c) @brunopoinsard Thibaut (Teebo pour les proches) et Bruno ont encadré en février des stages de 6 jours (le nouveau format de stage hors saison.) Voici leur récit du vendredi « Temps encadrant. » Teebo : J’ai expérimenté sur la base de Marseillan le nouveau format des stages, sur un stage N1 « […] Ils l’ont proposé ! Ils l’ont fait ! Des moniteurs ont créé le stage « Manœuvres de port au moteur ». L’encadrement permanent de la base de Marseillan leur a fait confiance ! « Pouvoir proposer de nouvelles activités nautiques et pouvoir les concrétiser. » C’est une demande fortement exprimée lors de l’AG des […] Les permanents et le CDMEB ont travaillé de concert sur le cursus de formation suite au questionnaire Stages-P voile légère lancé en avril 2018 auprès des encadrants. Cela a abouti à la création de deux nouveaux Stages-P en voile légère (en complément des stages Perf P). Le stage « Multi-support P » Dans ce […] La réforme annoncée du Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) d’Assistant Moniteur de Voile (AMV) est désormais effective depuis le 28 août 2018. Ce dernier disparaît et laisse la place au CQP d’Initiateur Voile (IV). Le principal changement est le niveau d’entrée en formation qui passe du Niveau 5 au Niveau 4. Dans les faits, […] Comme expliqué dans l’article Résultats de vos travaux aux ateliers participatifs, voici les résultats de l’atelier Formation permanente des moniteurs. Remarque : vue la quantité d’information colossale remontée lors de ces ateliers, la présentation est organisée différemment. Les propositions sont formulées uniquement pour les sujets de priorité haute ; elles sont placées juste après le […] |
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